C2

A közös képzésre 2019. február 26. és 2019. március 1. között került sor. Fókuszban  a gamification (játékosítás)  és a Z generáció volt, hogyan alkalmazható  a játékosítás a munka alapú tanulásban.

A képzés célja volt, hogy áttekintsük és teszteljük a kidolgozott képzési anyagot  valamint  bemutassuk hogyan tudják ezt  más országokban lévő vállalatoknál is alkalmazni.

Jó lehetőség nyílt arra is,hogy még jobban rálássunk  a projekt hasznosságára és a célcsoportra gyakorolt lehetséges hatásaira.

A résztvevők  bepillantást nyertek  a módszertanba, a  Tanulási és tanítási  módszerekről készült Útmutatóba, kiemelten a a műanyagipar Demetra Modelljébe.

A találkozón minden projekt partner képviseltette magát .A TREBAG Kft. külsős játékelméleti szakértőket és oktatót  hívott meg a magas színvonalú képzés érdekében.

A tréning főbb témái:

Február 26.

  • Fekete Zsombor , játékosítás (gamification)  szakértő
    Gamification matrix bemutatása, ezt követően a résztvevők kipróbálhatták  a módszert egy aktuális kihívásukkal kapcsolatban.
  • Skaliczky Dávid tréner ,személyes kompetenciák fejlesztése

Február 27-28

Pusztai Ádám, gamification szakértő

  • Gamification (játékosítás) alapjai
  • Oktatási Modellek
  • Demetra Model
  • A Demetra Model bemutatásának első részében a résztvevők megismerték hogyan alkalmazzák  a Bloom taxonómiát és a CMA matching technikát a saját oktatási folyamataikban, valamint készítettek néhány alap felhasználást.
  • A második részben a résztvevők  felépítettek egy osztályt. Megtervezték CMA matching technikájukat, pontrendszerüket, jelvényeiket és értékelési rendszerüket.  A cél  az volt, hogy  a Model működését a gyakorlati életben is megértsék.

Március 1-TREBAG szakemberek előadásai:

Gamification elemek  a gyakorlatban/csoportdinamikák

  • További  teendők  megbeszélése , a Demetra Interim Reportjának elkészítése
  • Záró ülés: értékelés és visszajelzések.